UNIDAD DE INVESTIGACION IDC

Los Sistemas de Tutoría Inteligente (ITS) están emergiendo como una herramienta de gran potencial en la educación superior. Estos sistemas, que utilizan la Inteligencia Artificial (IA) para personalizar la experiencia de aprendizaje, ofrecen una serie de ventajas que vale la pena explorar. ¿Qué son los ITS? Un ITS puede ser definido como un sistema de aprendizaje que utiliza la IA para ofrecer lecciones personalizadas sin necesidad de un profesor humano (Sein Minna, 2022). Estos sistemas permiten adaptar el contenido, el ritmo de aprendizaje y la retroalimentación a las necesidades individuales de cada estudiante. Ventajas de los ITS en la Educación Superior Los ITS ofrecen una serie de ventajas que los hacen especialmente atractivos para la educación superior: Adaptación al ritmo individual: Los ITS permiten a los estudiantes aprender a su propio ritmo, lo que es crucial en entornos de aprendizaje diversos. Retroalimentación personalizada: La retroalimentación inmediata y específi...

    El Impacto de las Redes Sociales y Tecnologías Emergentes en la Prevención y Mitigación de la Violencia de Género en Instituciones de Educación Superior Autor: ……………………………………………… Tipo de investigación: Investigación mixta con componentes exploratorios, descriptivos, explicativos y experimentales                         Capítulo I: Planteamiento del Problema 1.1 Problema General Descripción: La violencia de género en las instituciones de educación superior tecnológica pública representa un desafío multifacético con consecuencias profundas en el bienestar de los estudiantes y la integridad institucional. La integración de redes sociales amplifica tanto los riesgos como las oportunidades para abordar este problema. Fenóme...

    Factores que contribuyen a la deserción estudiantil en carreras de diseño en Instituciones Públicas de Educación Superior Autor: ……………………………………………… Tipo de investigación: Investigación Mixta (Cualitativa y Cuantitativa)                         Capítulo I: Planteamiento del Problema 1.1 Problema General ·          Descripción: La deserción estudiantil en las carreras de diseño en instituciones de educación superior públicas representa un desafío significativo, afectando tanto el panorama educativo como la futura oferta de profesionales en la industria creativa. Factores como los retos académicos, las limitaciones económicas y el apoyo institucional insuficiente contribuyen a esta p...